Zielgruppenanalyse

An der FernUniversität werden Sie es häufig mit einer sehr heterogenen Zielgruppe zu tun haben. Diversity spielt eine große Rolle.
Welche soziodemographischen Merkmale sind zu beachten?

Gruppengröße

  • In Massenkursen (oft > 1.000 TN) mit stark eingeschränkten Möglichkeiten zur Kommunikation und Kollaboration, verwenden Sie z.B.
    • Material-Container
    • Lesekurs
    • Anregung zum Selbststudium
    • automatisch auswertbare Aufgaben (siehe Übung)
  • In Seminaren und kleineren Kursen kann der Grad der Interaktivität deutlich höher sein, verwenden Sie z.B.
    • Kommunikation und Kollaboration in Moodle

Alter

Geschlecht

Geografische Verteilung

Technikaffinität

spezielle Anforderungen

Zuletzt geändert am 1. Dezember 2011 um 11:17