EPortfolio

Aus lehrepraktisch
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Als Portfolio wird eine Sammlung von "Artefakten", d.h. allen von einem Studierenden geschaffenen Texten, Bildern, Videos, Audios, Plänen, Kunstwerken, allgemein allen Werken bezeichnet, die die persönlichen Leistungen während eines Studiums oder sogar während seines ganzen Lebens dokumentieren. Ergänzt wird das persönliche Portfolio häufig durch den Lebenslauf, ein Lerntagebuch, Notizen und Entwürfe sowie Kommunikations- und Feedbackmöglichkeiten.

In einem ePortfolio wird diese Sammlung elektronisch gespeichert und verwaltet. Wichtig ist dabei, dass - im Gegensatz zum einer Lernumgebung in Moodle - ein Studierender als Besitzer/in des ePortfolios alleine darüber verfügen kann, wer welche Artefakte ab welchem Zeitpunkt sehen darf bzw. wer an der Kommunikation beteiligt wird.

Beim ePortfolio handelt es sich sowohl um eine durch IT unterstützte Art des Leistungsnachweises.

In der FernUniversität werden ePortfolios bis jetzt einzig im Master Bildung und Medien - eEducation eingesetzt. Das hat mehrere Gründe:

  • Didaktisch: In diesem Studiengang sollen sich Studierende explizit mit diesem Werkzeug auseinander setzen. In anderen Studiengängen wurden bis jetzt keine entsprechenden Szenarien entwickelt.
  • Organisatorisch: Der Studiengang ist mit ca. 150 Studierenden pro Semester relativ klein. ePortfolios erfordern eine enge Betreuung. Diese Art des Leistungsnachweises ist für Massenstudiengänge eher nicht zu empfehlen.
  • Technisch: Derzeit wird das nicht besonders stabile Exabis-Plugin für Moodle benutzt, das jedoch nicht dafür geeignet ist, ePortfolios für alle Studierenden zu verwalten.

Hinweis: Wie jede andere Prüfungsform muss auch das ePortfolio in der Prüfungsordnung des jeweiligen Studiengangs beschrieben werden (siehe auch Ordnungen).


Unterstützung

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Mit dem FernUni Tool Guide erhalten Sie schnell einen Überblick über die FernUni-Lehrtools.
Lesbare Version zum Download (PDF 195KB)


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