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In Blogs oder auch Weblogs kann eine oder mehrere Personen Beiträge schreiben und kommentieren. Diese werden chronologisch angeordnet im Web angezeigt. Tags bzw. Schlagwörter diesen zur Kategorisierung und Filterung.<br>
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In Blogs oder auch Weblogs kann eine oder mehrere Personen Beiträge schreiben und kommentieren. Diese werden chronologisch angeordnet im Web angezeigt. Tags bzw. Schlagwörter dienen zur Kategorisierung und Filterung.<br>
Die Einsatzmöglichkeiten in der Lehre sind vielfältig:
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Die Einsatzmöglichkeiten in der Lehre sind vielfältig, z.B.:
 
* Online-Tagebuch in einem Projekt, einem Praktikum oder für eine Exkursion
 
* Online-Tagebuch in einem Projekt, einem Praktikum oder für eine Exkursion
* Verwaltung von
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* Sammlung von Literaturhinweisen
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* Newsletter
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== Funktionen ==
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* Erstellung von Beiträgen (Eingabefeld für Texte und Bilder)
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* Verschlagwortung aus einer bestehenden Liste von Schlagworten
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* Anlegen neuer Schlagworte
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* Anzeige im Web mit chronologischer Anordnung der Beiträge
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* Abgabe von Kommentaren zu einem Beitrag
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* RSS-Feed
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== Zugang ==
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bei öffentlichen Blogs
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* über den Link
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bei definierten Autorengruppen
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* für Autor/innen über den Fernuni-Account der berechtigten Personen
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* für alle Leser/innen über den Link
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bei nicht öffentlichen Blogs
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* für Autor/innen und Leser/innen über den Fernuni-Account der berechtigten Personen
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[[Kategorie:Werkzeuge]]

Version vom 24. Januar 2012, 15:06 Uhr

In Blogs oder auch Weblogs kann eine oder mehrere Personen Beiträge schreiben und kommentieren. Diese werden chronologisch angeordnet im Web angezeigt. Tags bzw. Schlagwörter dienen zur Kategorisierung und Filterung.
Die Einsatzmöglichkeiten in der Lehre sind vielfältig, z.B.:

  • Online-Tagebuch in einem Projekt, einem Praktikum oder für eine Exkursion
  • Sammlung von Literaturhinweisen
  • Newsletter

Funktionen

  • Erstellung von Beiträgen (Eingabefeld für Texte und Bilder)
  • Verschlagwortung aus einer bestehenden Liste von Schlagworten
  • Anlegen neuer Schlagworte
  • Anzeige im Web mit chronologischer Anordnung der Beiträge
  • Abgabe von Kommentaren zu einem Beitrag
  • RSS-Feed

Zugang

bei öffentlichen Blogs

  • über den Link

bei definierten Autorengruppen

  • für Autor/innen über den Fernuni-Account der berechtigten Personen
  • für alle Leser/innen über den Link

bei nicht öffentlichen Blogs

  • für Autor/innen und Leser/innen über den Fernuni-Account der berechtigten Personen