Veröffentlichung einer Lernumgebung: Unterschied zwischen den Versionen

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Teilnehmer/innen, in der Regel die Studierenden, sehen diese "verborgenen" Lernumgebungen nicht.
Teilnehmer/innen, in der Regel die Studierenden, sehen diese "verborgenen" Lernumgebungen nicht.
Betreuer/innen (dieser Lernumgebung) sehen in der Liste "Meine Lernumgebungen" den Titel hellgrau statt blau.
Betreuer/innen (dieser Lernumgebung) sehen in der Liste "Meine Lernumgebungen" den Titel hellgrau statt blau.
Zur Veröffentlichung: Auge öffnen oder "Für Teilnehmer/innen verfügbar" einstellen.


'''Hinweis:''' Die Foren in einer verborgenen Lernumgebung sind aktiv und versenden Mail-Benachrichtigungen. Das kann zu Irritationen bei den Teilnehmer/innen führen, die ja die Lernumgebung selbst nicht sehen und betreten können. Es ist daher nicht sinnvoll, in verborgenen Lernumgebungen Diskussionsthemen zu posten und insbesondere das Nachrichtenforum zu nutzen.
'''Hinweis:''' Die Foren in einer verborgenen Lernumgebung sind aktiv und versenden Mail-Benachrichtigungen. Das kann zu Irritationen bei den Teilnehmer/innen führen, die ja die Lernumgebung selbst nicht sehen und betreten können. Es ist daher nicht sinnvoll, in verborgenen Lernumgebungen Diskussionsthemen zu posten und insbesondere das Nachrichtenforum zu nutzen.

Version vom 3. März 2011, 16:03 Uhr

Lernumgebungen können schon vor der Veröffentlichung oder Freischaltung von Betreuer/innen bearbeitet werden. Dazu muss in den Einstellungen im Block Verfügbarkeit "Für Teilnehmer/innen nicht verfügbar" ausgewählt werden. Alternativ kann in der Übersicht über alle Lernumgebungen im Modus "Bearbeiten einschalten" das Auge hinter dem Titel geschlossen werden.

Teilnehmer/innen, in der Regel die Studierenden, sehen diese "verborgenen" Lernumgebungen nicht. Betreuer/innen (dieser Lernumgebung) sehen in der Liste "Meine Lernumgebungen" den Titel hellgrau statt blau.

Zur Veröffentlichung: Auge öffnen oder "Für Teilnehmer/innen verfügbar" einstellen.

Hinweis: Die Foren in einer verborgenen Lernumgebung sind aktiv und versenden Mail-Benachrichtigungen. Das kann zu Irritationen bei den Teilnehmer/innen führen, die ja die Lernumgebung selbst nicht sehen und betreten können. Es ist daher nicht sinnvoll, in verborgenen Lernumgebungen Diskussionsthemen zu posten und insbesondere das Nachrichtenforum zu nutzen.

siehe auch: Freischaltung von Moodle-Kursen zu Beginn eines Semesters