Moodle in Zahlen: Unterschied zwischen den Versionen

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Moodle wird - nach einem Vorlauf im Lehrgebiet Bildungstheorie und Medienpädagogik / Prof. Dr. Claudia de Witt - seit dem SoSe 2007 vom ZMI als zentrale Lernplattform der FernUniversität auf der Basis von Moodle1 angeboten.<br>
 
Moodle wird - nach einem Vorlauf im Lehrgebiet Bildungstheorie und Medienpädagogik / Prof. Dr. Claudia de Witt - seit dem SoSe 2007 vom ZMI als zentrale Lernplattform der FernUniversität auf der Basis von Moodle1 angeboten.<br>
Ab WS 2014/15 ist zusätzlich eine Moodle2-Instanz in Betrieb, die aktuell von den Studiengängen B.A. Bildungswissenschaft und M.A. Bildung und Medien: eEducation genutzt wird.
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Ab WS 2014/15 ist zusätzlich eine [[Moodle2]]-Instanz in Betrieb, die aktuell von den Studiengängen B.A. Bildungswissenschaft und M.A. Bildung und Medien: eEducation genutzt wird.
  
 
An dieser Stelle stellt das ZMI regelmäßig die Entwicklung der Nutzungszahlen zum Beginn des Wintersemesters dar.<br>  
 
An dieser Stelle stellt das ZMI regelmäßig die Entwicklung der Nutzungszahlen zum Beginn des Wintersemesters dar.<br>  
 
'''Hinweis:''' Exmatrikulierte Studierende werden jedes Semester gelöscht, ebenso Kurse, die älter als acht Semester sind.<br>
 
'''Hinweis:''' Exmatrikulierte Studierende werden jedes Semester gelöscht, ebenso Kurse, die älter als acht Semester sind.<br>
 
==Trend==
 
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Im WS 2014/15 ist die Nutzung auf zwei Moodle-Instanzen verteilt. Da viele Nutzer/innen in beiden Instanzen registriert sind, kann man jedoch die Anzahl der User nicht einfach addieren. Insgesamt ist zu beobachten, dass die Zahl der Lehrgebiete, die Moodle gar nicht nutzen, weiter zurück geht. Moodle nimmt zusammen mit dem Virtuellen Studienplatz einen zentralen Platz im Lehrbetrieb ein. Zum Wintersemester 2015/16 werden alle Moodle-Lernumgebungen nach Moodle2 umziehen. Achten Sie auf die Informationen im zmi-blog.<br>
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Im WS 2014/15 ist die Nutzung auf zwei Moodle-Instanzen verteilt. Da viele Nutzer/innen in beiden Instanzen registriert sind, kann man jedoch ihre Anzahl nicht einfach addieren. Insgesamt ist zu beobachten, dass die Zahl der Lehrgebiete, die Moodle gar nicht nutzen, weiter zurück geht. Moodle nimmt zusammen mit dem Virtuellen Studienplatz einen zentralen Platz im Lehrbetrieb ein. Zum Wintersemester 2015/16 werden alle Moodle-Lernumgebungen nach Moodle2 umziehen. Achten Sie auf die Informationen im [http://blog.fernuni-hagen.de/zmi/ zmi-blog].<br>
 
==Zahlen als Grafik==
 
==Zahlen als Grafik==
 
===Nutzung===
 
===Nutzung===

Version vom 17. Februar 2015, 17:42 Uhr

Moodle wird - nach einem Vorlauf im Lehrgebiet Bildungstheorie und Medienpädagogik / Prof. Dr. Claudia de Witt - seit dem SoSe 2007 vom ZMI als zentrale Lernplattform der FernUniversität auf der Basis von Moodle1 angeboten.
Ab WS 2014/15 ist zusätzlich eine Moodle2-Instanz in Betrieb, die aktuell von den Studiengängen B.A. Bildungswissenschaft und M.A. Bildung und Medien: eEducation genutzt wird.

An dieser Stelle stellt das ZMI regelmäßig die Entwicklung der Nutzungszahlen zum Beginn des Wintersemesters dar.
Hinweis: Exmatrikulierte Studierende werden jedes Semester gelöscht, ebenso Kurse, die älter als acht Semester sind.

Trend

Im WS 2014/15 ist die Nutzung auf zwei Moodle-Instanzen verteilt. Da viele Nutzer/innen in beiden Instanzen registriert sind, kann man jedoch ihre Anzahl nicht einfach addieren. Insgesamt ist zu beobachten, dass die Zahl der Lehrgebiete, die Moodle gar nicht nutzen, weiter zurück geht. Moodle nimmt zusammen mit dem Virtuellen Studienplatz einen zentralen Platz im Lehrbetrieb ein. Zum Wintersemester 2015/16 werden alle Moodle-Lernumgebungen nach Moodle2 umziehen. Achten Sie auf die Informationen im zmi-blog.

Zahlen als Grafik

Nutzung

MoodleStatistikDiagr I 2015.png

Lernaktivitäten

MoodleStatistikDiagr II 2015.png

Zahlen in Tabellenform

Nutzung

  Studierende User aktiv innerhalb eines Monats Betreuende Kurse davon aktiv ca.
WS 08/09 61.000 18.000 570 273 563 120
WS 10/11 74.000 51.000 2.800 568 1.618 750
WS 11/12 79.000 60.000 14.000 800 2.076 1.100
WS 12/13 80.984 72.109 23.455 940 2.735 1.536
WS 13/14 85.051 77.705 31.000 991 3.130 1.921


Lernaktivitäten

  Foren Wikis Glossare Aufgaben Tests Abstimmungen Datenbank Personen mit Blog Blog-Einträge
WS 08/09 3.400 331 116 348 k.A. 75 k.A. k.A. k.A.
WS 10/11 11.400 928 325 978 162 417 k.A. k.A. k.A.
WS 11/12 14.000 1.128 335 1.307 202 582 k.A. k.A. k.A.
WS 12/13 19.451 1.467 398 1.738 288 836 225 1.757 6.800
WS 13/14 22.907 1.538 395 2.127 391 1.057 507 1.989 8.133

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