FernUni-Lernkarten: Unterschied zwischen den Versionen

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* Mac OS (ab Version 10.7)
* Mac OS (ab Version 10.7)


[[https://www.fernuni-hagen.de/lernkarten/]]
[[https://www.fernuni-hagen.de/lernkarten/ Client]]


Unabhängig von Ihrer bevorzugten Plattform, sei es ein iOS-Smartphone, ein Android-Gerät, Webbrowser, Windows oder MacOS, haben Sie Zugriff auf die Lernkarten-Anwendung, wenn die Zugangsbedingung erfüllt ist.
Unabhängig von Ihrer bevorzugten Plattform, sei es ein iOS-Smartphone, ein Android-Gerät, Webbrowser, Windows oder MacOS, haben Sie Zugriff auf die Lernkarten-Anwendung, wenn die Zugangsbedingung erfüllt ist.

Version vom 17. November 2023, 15:42 Uhr

Lernkarten sind ein bewährtes Hilfsmittel, um den Lernprozess durch wiederholte Selbstüberprüfung und Erinnerung zu unterstützen und so das Wissen zu festigen und dauerhaft im Gedächtnis zu verankern. Jede Lernkarte besteht typischerweise aus zwei Seiten: einer Vorderseite, die eine Frage oder einen zu lernenden Begriff enthält, und einer Rückseite, die die entsprechende Antwort oder Definition bereitstellt. Darüber hinaus gibt es auch Lernkartenformate wie Multiple-Choice, Lückentext und Single-Choice, bei denen die Lernenden aus verschiedenen Optionen auswählen oder fehlende Informationen ergänzen müssen.

FernUni-Lernkarten, basierend auf der Lernsoftware der Firma Brainyoo, bieten auch die Möglichkeit, multimediale Inhalte wie Bilder, Audios und Videos zu integrieren und nutzen Algorithmen, um den Lernprozess zu optimieren.

Zugangsbedingungen und Nutzung der FernUni-Lernkarten

Der Zugang zu den FernUni-Lernkarten ist ausschließlich für Studierende der FernUni vorgesehen, die ein Modul mit verfügbaren Lernkarten belegen. Ob ein Lehrgebiet Lernkarten zur Verfügung stellt, obliegt der Entscheidung des jeweiligen Lehrgebiets. Eine unabhängige Nutzung der Lernkarten-Anwendung außerhalb eines Moduls ist daher nicht möglich.

Zugänge zur FernUni-Lernkarten-Anwendung

Die Lernkarten-Anwendung ist für eine Vielzahl von Systemen verfügbar:

App

  • iOS (ab Version 10)
  • Android (ab Version 4.4)

Die App „FernUni-Lernkarten“ finden Sie in den gängigen App-Stores von Apple und Google. Laden Sie die passende Version für Ihr Betriebssystem herunter und installieren Sie diese.

Web-Variante

  • Browser-Version (unterstützt aktuelle Browser wie Chrome, Firefox, Edge und Safari)

Web-Variante

Client-Variante

  • Windows (ab Version 10)
  • Mac OS (ab Version 10.7)

[Client]

Unabhängig von Ihrer bevorzugten Plattform, sei es ein iOS-Smartphone, ein Android-Gerät, Webbrowser, Windows oder MacOS, haben Sie Zugriff auf die Lernkarten-Anwendung, wenn die Zugangsbedingung erfüllt ist.

Zusätzlich ermöglicht die Lernkarten-App das Offline-Lernen und synchronisiert Ihren Fortschritt automatisch über alle Ihre Geräteklassen, sobald eine Internetverbindung besteht.

Anmeldung an FernUni-Lernkarten

Nachdem Sie die für Sie geeignete Version der Lernkarten-Anwendung ausgewählt haben, können Sie sich anmelden.

Zur Anmeldung nutzen Sie einfach Ihren gewohnten Benutzernamen „q+Ihre Matrikelnummer“ (z.B. q1234567) und Ihr FernUni-Account-Passwort (das gleiche, mit dem Sie sich in anderen FernUni-Systemen anmelden). Sollten Sie trotz korrektem Benutzernamen und Passwort Probleme bei der Anmeldung haben, wenden Sie sich bitte an den [helpdesk@fernuni-hagen.de].

Dunkle Seite nach der Anmeldung

Bei der erstmaligen Anmeldung in der Browser-Version von FernUni-Lernkarten kann es in seltenen Fällen vorkommen, dass nach erfolgreicher Anmeldung ein dunkler Bildschirm erscheint. In einem solchen Fall aktualisieren Sie bitte die Seite mit Windows-Taste + R (für Windows) oder CMD-Taste + R (für Mac OS).

Nach der Anmeldung – was passiert dann?

Nach der Anmeldung bei „FernUni Lernkarten“ erwartet Sie eine übersichtliche Startseite mit verschiedenen Optionen:

Links finden Sie:

  1. Ordner: Diese zeigen verschiedene Themengebiete oder Module.
  2. Meine Lerngruppen: Darauf wird an dieser Stelle nicht weiter eingegangen.

In der Mitte der Startseite stehen zwei zentrale Aktionen bereit:

  1. Lernen: Mit diesem Button können Sie die Lernkarten-Themengebiete aus den Ordnern oder Lerngruppen auswählen und in einem passenden Lernmodus bearbeiten.
  2. Neue Karte erstellen: Damit können Sie Ihr Wissen erweitern und neue Lernkarten hinzufügen.

Oben rechts finden Sie den „Logout“-Button zum Abmelden.

Lernmodi bei der Lernkarten-Anwendung

Die Lernkarten-Anwendung bietet drei verschiedene Lernmodi:

  • den Powermodus,
  • den Prüfungsmodus und den
  • Langzeitgedächtnismodus.

Jeder dieser Modi ist auf unterschiedliche Lernziele und -präferenzen zugeschnitten.

Powermodus

Der Powermodus ist für das schnelle Lernen und Abrufen von Informationen konzipiert, ideal für das Kurzzeitgedächtnistraining. Er eignet sich besonders gut, um in kurzer Zeit umfangreiches Lernmaterial zu erarbeiten und durchzugehen. Er beruht auf dem Sechs-Kasten-Prinzip und ist darauf ausgerichtet, das Kurzzeitgedächtnis zu nutzen, um schnell Informationen aufzunehmen. Durch den Fokus auf das Kurzzeitgedächtnis ermöglicht dieser Modus Ihnen, effizient viele Informationen aufzunehmen und sich zu merken.

Prüfungsmodus

Der Prüfungsmodus ist ein weiteres effektives Werkzeug in FernUni-Lernkarten, der es Ihnen ermöglicht, Ihren Lernfortschritt zu überprüfen und sich z.B. auf kommende Prüfungen vorzubereiten. Durch das Durchgehen aller Lernkarten können Sie den Stoff überprüfen und festigen. Dabei können Sie entscheiden, ob die Lernkarten entweder in der gespeicherten Reihenfolge oder nach dem Zufallsprinzip gelernt werden sollen. Am Ende des Prüfungsmodus erhalten Sie eine statistische Auswertung Ihres Lernerfolgs, was eine wertvolle Rückmeldung zur Verbesserung der Prüfungsvorbereitung bietet.

Langzeitgedächnismodus

Der Langzeitgedächtnismodus ist darauf ausgerichtet, das langfristige Behalten von Informationen zu fördern. Er ist speziell für die langfristige Speicherung von Wissen und Vorbereitung auf umfangreiche Prüfungen, wie das Jura-Staatsexamen oder Modul-Abschlussprüfungen, konzipiert. Er basiert auf Ebbinghaus' Vergessenskurve und zielt darauf ab, Wissen dauerhaft im Gedächtnis zu verankern. In diesem Modus werden Lernkarten in stetig wachsenden Zeitabständen präsentiert, um dem natürlichen Vergessen entgegenzuwirken. Das Besondere: Die Intervalle der Wiedervorlage können in FernUni-Lernkarten individuell angepasst werden, sodass sie optimal auf Ihre Bedürfnisse zugeschnitten sind.

Best-Practice-Ansätze um mit FernUni-Lernkarten zu lernen

  1. Tägliches Lernen: Machen Sie es sich zur Gewohnheit, täglich mit den Lernkarten zu arbeiten, auch wenn es nur für kurze Zeitspannen ist. Regelmäßige Wiederholung hilft, Informationen im Langzeitgedächtnis zu verankern.
  2. Aktives Lernen: Versuchen Sie, die Antwort auf der Rückseite der Karte zu formulieren, bevor Sie sie umdrehen. Dies fördert das aktive Abrufen von Informationen und stärkt die Gedächtnisleistung.
  3. Nutzung des Prüfungsmodus: Setzen Sie den Prüfungsmodus in regelmäßigen Abständen ein, um Ihren Lernfortschritt zu überwachen. Die statistische Auswertung gibt Ihnen Einblicke, welche Bereiche Sie bereits gut beherrschen und welche Sie noch einmal wiederholen sollten.
  4. Individuelle Anpassung: Nutzen Sie die Funktionen der Lernkarten-Anwendung, um die Wiedervorlageintervalle Ihren Bedürfnissen entsprechend anzupassen. Wenn Sie feststellen, dass Sie bestimmte Informationen schnell vergessen, verkürzen Sie die Wiedervorlageintervalle für diese Karten.
  5. Fragen und Antworten vertauschen: Nutzen Sie die Option in der Lernkarten-Anwendung, um Fragen und Antworten zu vertauschen. Dies bietet eine andere Perspektive auf das Lernmaterial und fordert Sie heraus, das Wissen in einem anderen Kontext abzurufen. Das Vertauschen kann besonders nützlich sein, um die Flexibilität Ihres Verständnisses zu prüfen und zu stärken. Es trainiert Ihr Gehirn, die Informationen in beide Richtungen zu verarbeiten, was zu einer tieferen Verankerung im Gedächtnis beiträgt.

Statistikfunktion von FernUni-Lernkarten

Die Statistikfunktion von FernUni-Lernkarten kann Ihnen einen Einblick in Ihre Lerngewohnheiten und -erfolge bieten, was Ihnen dabei helfen kann, Ihre Lernstrategien effektiv zu optimieren. Hier sind einige spezifische Aspekte der Statistikfunktion von Lernkarten und wie sie Ihnen helfen können:

  1. Lernverhalten und -erfolge sichtbar machen: Das Brainyoo-System erhebt diverse Statistiken über seine Clients, um das Nutzerverhalten beim Lernen, die Lernerfolge und die Nutzungsschwerpunkte sichtbar zu machen. Diese Datenerfassung ermöglicht es Ihnen, Ihre Fortschritte und Schwächen besser zu verstehen und somit Ihre Lernstrategien anzupassen.
  2. Detaillierte Statistiken auf Lernkartenebene:
    • Für jede Lernmethode und jede Lernkarte wird die aktuelle Position gespeichert, sodass nachvollzogen werden kann, wie oft eine Karte hintereinander korrekt beantwortet wurde.
    • Auf verschiedenen Gerätetypen (Desktop, iOS, Android, Web) wird die Anzahl der richtigen und falschen Antworten gespeichert, die beim Lernen gegeben wurden.
    • Wenn Ihnen eine Lernkarte in einer Lernsession vorgelegt wird, werden der Zeitstempel des Vorlegemoments und der Zeitstempel der Beantwortung der Frage gespeichert. Dadurch können die Zeit, die zur Beantwortung der Frage benötigt wurde, und die Reihenfolge der vorgelegten Karten berechnet werden.
    • Anzahl der gelernten Lernkarten: Die Anzahl der Lernkarten, die in einer Lernsession gelernt wurden, wird gespeichert.
    • Anzahl der richtigen und falschen Antworten: Auch die Anzahl der korrekten und falschen Antworten wird in der Lernsession gespeichert.
  3. Motivation durch sichtbare Erfolge:

Die Fortschrittsanzeige kann ungemein motivierend sein. Wenn Sie feststellen, dass Ihre richtigen Antworten zunehmen oder Sie in einem bestimmten Thema besonders gut abschneiden, gibt Ihnen das einen Motivationsschub. Dies kann besonders hilfreich sein, um am Ball zu bleiben und das Lernen fortzusetzen.

Plattformübergreifende Verfügbarkeit und Synchronisation von FernUni-Lernkarten

Das Lernen kann oft unterwegs oder zwischen verschiedenen Geräten stattfinden. Dabei ist es essenziell, dass die Lernkarten nicht nur auf einem Gerät oder einer Plattform verfügbar sind. Hier erhalten Sie einen Überblick über die plattformübergreifende Verfügbarkeit und die Synchronisationsfunktionen von FernUni-Lernkarten.

Nahtlose Synchronisation

Das Lernen wird häufig durch Unterbrechungen beeinflusst, sei es durch einen Wechsel des Geräts oder durch andere Aktivitäten. Mit Lernkarten der FernUni müssen Sie sich keine Sorgen machen, dass Sie den Faden verlieren:

  • Automatische Datenaktualisierung: Sobald Sie eine Lerneinheit abschließen oder neue Karten hinzufügen, werden diese Informationen automatisch mit allen Ihren Geräten synchronisiert.
  • Offline-Modus: Sie können FernUni-Lernkarten auch offline nutzen. Sobald Ihr Gerät wieder eine Internetverbindung hat, werden die Daten automatisch synchronisiert.
  • Kein Datenverlust: Selbst wenn Sie Ihr Smartphone verlieren oder Ihren Computer wechseln, bleiben Ihre Lernkarten und Fortschritte dank der Cloud-Synchronisation sicher aufbewahrt.

Datenschutz bei der Synchronisation

Beim Synchronisieren Ihrer Daten legen wir großen Wert auf den Schutz Ihrer Privatsphäre:

  • Verschlüsselte Übertragung: Alle Daten, die zwischen Ihren Geräten und unseren Servern übertragen werden, sind durch moderne Verschlüsselungstechniken gesichert.
  • Kein unberechtigter Zugriff: Nur Sie haben Zugriff auf Ihre synchronisierten Daten. Dritte, einschließlich der Lehrenden, können Ihre persönlichen Informationen oder Lerngewohnheiten nicht einsehen.

Mit FernUni-Lernkarten können Sie sicher sein, dass Ihr Lernen stets flexibel, kontinuierlich und sicher ist, unabhängig davon, auf welchem Gerät oder an welchem Ort Sie sich befinden.

Datenschutz und Ihre Lernstatistiken

Der Datenschutz ist uns besonders wichtig, insbesondere wenn es um Ihre persönlichen Lerngewohnheiten und -fortschritte geht. Daher möchten wir Ihnen in Bezug auf die Statistiken der Lernkarten-Anwendung einige wichtige Informationen und Sicherheiten geben.

Exklusiver Zugriff auf Ihre Statistiken

Die Lernstatistiken, die innerhalb der Lernkarten-Anwendung generiert werden, sind ausschließlich für Sie bestimmt und einsehbar. Das bedeutet:

  • Persönlicher Einblick: Sie können Ihre eigenen Lernfortschritte, Zeiten, Richtig-/Falsch-Quoten und weitere individuelle Daten jederzeit einsehen. Dies hilft Ihnen, Ihren Lernprozess besser zu verstehen und gegebenenfalls anzupassen.
  • Keine Einsicht durch Lehrende: Lehrende oder andere Personen, die die Lernkarten zur Verfügung gestellt haben, haben keinen Zugriff auf Ihre persönlichen Lernstatistiken. Ihr individuelles Lernverhalten bleibt somit privat und geschützt.