E-Portfolio: Unterschied zwischen den Versionen

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In einem E-Portfolio können Studierende während ihres gesamten Studiums ihre Artefakte wie z.B. Texte, Video- und Audio-Dateien sowie Bilder und Grafiken sammeln. Sie bestimmen dabei selbst, wer diese Artefakte sehen darf.
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In der FernUniversität werden E-Portfolios in verschiedenen Studiengängen genutzt. Seit dem Sommersemester 2014 wird dafür das eigenständige e-Portfolio-System [[Mahara]] eingesetzt, das sich eng mit Moodle verbinden lässt.
  
In der FernUniversität werden E-Portfolios im BA und MA eEducation genutzt.
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In einem E-Portfolio können Studierende während ihres gesamten Studiums ihre Artefakte wie z.B. Texte, Video- und Audio-Dateien sowie Bilder und Grafiken sammeln. Sie bestimmen dabei selbst, wer welche Artefakte in sogenannten Ansichten sehen darf.
  
Technisch gesehen handelt es sich um das Moodle-Plugin Exabis, das nur in den Lernumgebungen dieser beiden Studiengänge als Block hinzugefügt werden kann.
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In Moodle können [[Aufgaben]] eines speziellen Typs verwendet werden, bei denen als Lösung nicht die Abgabe einer Datei, sondern die Abgabe einer Mahara-Ansicht gefordert wird.
  
'''Hinweis für Studierende''': Die Veröffentlichung ist im FernUni-Moodle auf in der Lernumgebung eingetragene Betreuungspersonen beschränkt. Eine Veröffentlichung für einzelne Teilnehmer/innen ist nicht möglich.
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Weitere Infos zu E-Portfolios und dem Einsatz an der Fernuni finden Sie auf den Seiten zu [[Mahara]].
  
'''Hinweis für Betreuer/innen''': In der Auswahlliste für die Veröffentlichung werden nur diejenigen Personen angezeigt, die die Rolle Betreuer/in DIREKT in der Lernumgebung inne haben. Rollenzuweisungen aus den übergeordneten Kursbereichen werden nicht berücksichtigt.
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{{Kontakt}}
 
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(siehe auch [[Dateien im Exabis E-Portfolio hochladen]])
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[[Kategorie:Lehren_Moodle]]
 
[[Kategorie:Lehren_Moodle]]
 
[[Kategorie:Studieren_Moodle]]
 
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Aktuelle Version vom 1. April 2020, 09:12 Uhr

In der FernUniversität werden E-Portfolios in verschiedenen Studiengängen genutzt. Seit dem Sommersemester 2014 wird dafür das eigenständige e-Portfolio-System Mahara eingesetzt, das sich eng mit Moodle verbinden lässt.

In einem E-Portfolio können Studierende während ihres gesamten Studiums ihre Artefakte wie z.B. Texte, Video- und Audio-Dateien sowie Bilder und Grafiken sammeln. Sie bestimmen dabei selbst, wer welche Artefakte in sogenannten Ansichten sehen darf.

In Moodle können Aufgaben eines speziellen Typs verwendet werden, bei denen als Lösung nicht die Abgabe einer Datei, sondern die Abgabe einer Mahara-Ansicht gefordert wird.

Weitere Infos zu E-Portfolios und dem Einsatz an der Fernuni finden Sie auf den Seiten zu Mahara.


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