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Rollen und Rechte: Unterschied zwischen den Versionen
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Rollen und Rechte (Quelltext anzeigen)
Version vom 8. September 2011, 14:15 Uhr
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Die Vergabe von Rollen und Rechten ist für die Einhaltung der Richtlinien zum Datenschutz von zentraler Bedeutung. | Die Vergabe von Rollen und Rechten ist für die Einhaltung der Richtlinien zum Datenschutz von zentraler Bedeutung. | ||
'''Hinweis:''' Die Rolle "Betreuer/in" wird von den Medienbeauftragten in den Fakultäten bei der [[Einrichtung einer Lernumgebung]] vergeben. Personen mit dieser Rolle beeinflussen die [[Zuordnung von Studierenden zur Lernumgebung]] über die Kurseinstellungen. Mitarbeitende im Moodle-Team des ZMI haben die Rolle "Administrator/in" inne, sind jedoch nur in Ausnahmefällen für die Zuweisung von Rollen zuständig, z.B. wenn Medienbeauftragte selbst ihre Rolle als "Kursverwalter/in" bekommen. | '''Hinweis:''' Die Rolle "Betreuer/in" wird in der Regel von den Medienbeauftragten in den Fakultäten bei der [[Einrichtung einer Lernumgebung]] vergeben. Personen mit dieser Rolle beeinflussen die [[Zuordnung von Studierenden zur Lernumgebung]] über die Kurseinstellungen. Mitarbeitende im Moodle-Team des ZMI haben die Rolle "Administrator/in" inne, sind jedoch nur in Ausnahmefällen für die Zuweisung von Rollen zuständig, z.B. wenn Medienbeauftragte selbst ihre Rolle als "Kursverwalter/in" bekommen. | ||
Die für Lehrende und Studierende relevanten Rollen des FernUni-Moodle mit einer Kurzbeschreibung der jeweiligen Rechte: | Die für Lehrende und Studierende relevanten Rollen des FernUni-Moodle mit einer Kurzbeschreibung der jeweiligen Rechte: | ||