737
Bearbeitungen
Wer sieht meine Daten: Unterschied zwischen den Versionen
Zur Navigation springen
Zur Suche springen
Wer sieht meine Daten (Quelltext anzeigen)
Version vom 25. September 2018, 08:06 Uhr
, 08:06, 25. Sep. 2018keine Bearbeitungszusammenfassung
| Zeile 1: | Zeile 1: | ||
Der Zugang zu Moodle ist doppelt geschützt, durch das Login und zusätzlich durch Zugriffsberechtigungen | |||
* | für einzelne Lernumgebungen. Diese werden über ein ausgefeiltes Rollen‐ und | ||
* | Rechtekonzept geregelt. Es wurde in Abstimmung mit dem Datenschutzbeauftragten auf die | ||
* Wiki | gesetzlichen Bestimmungen und die Rahmenbedingungen in der FernUniversität zugeschnitten. | ||
* Glossar | (siehe [[Rollen und Rechte]]). | ||
* | Hier ein kurzer Abriss zur Frage Wer sieht Was: | ||
* Lösungen | |||
==Profil== | |||
Erinnern Sie sich an das Thema 3 „Profilgeschichten“ in der Moodle‐Lernumgebung für den Einstieg? | |||
Dort wird Ihnen gezeigt, welche Daten Ihr Profil enthält und wie Sie sie bearbeiten können | |||
([https://moodle.fernuni‐hagen.de/course/view.php?id=9745#Thema3 Einstieg in Moodle:Thema 3]). Vollziehen Sie den Zugriff auf | |||
ein Profil noch einmal nach: | |||
Klicken Sie im Block Navigation (in der linken Spalte) auf den Link „Teilnehmer*innen“, so | |||
wird Ihnen die Liste derjenigen angezeigt, die auf diese Lernumgebung Zugriff haben. Klicken Sie nun | |||
auf den Namen einer Mitstudentin/eines Mitstudenten um in das Profil zu gelangen. | |||
Sie sehen das, was alle Teilnehmer*innen mit Zugriff auf diese Lernumgebung auch von Ihnen sehen. | |||
Sie sehen im Reiter Profil: | |||
* Vorname und Name oben in der Mitte | |||
* Das Bild zur Person, wenn vorhanden, sonst einen grauen Umriss. | |||
* Eine kurze Beschreibung, wenn ausgefüllt | |||
* Land und Stadt/Ort, wenn ausgefüllt | |||
* Verlinkte E‐Mail‐Adresse, wenn freigegeben | |||
* Rollen, die die Person inne hat | |||
* Gruppenzugehörigkeit, falls in dieser Lernumgebung Arbeitsgruppen eingerichtet wurden | |||
* Alle Felder, die im Profil als zusätzliche Felder gekennzeichnet sind und freiwillig ausgefüllt | |||
werden wie z.B. ICQ‐ oder Skype‐Nummer.<br> | |||
Sie sehen im Reiter Blog alle veröffentlichten Beiträge im persönlichen Blog dieser Person. | |||
Betreuer*innen sehen noch das zusätzliche Feld Studiengang, wenn es ausgefüllt wurde. | |||
<br><br> | |||
Moodle‐Lernumgebungen können eine ganze Reihe von Lernaktivitäten enthalten, in denen Sie | |||
aufgefordert werden, selbst Beiträge zu verfassen. Hier eine kurze Charakterisierung der am meisten | |||
genutzten Aktivitäten zur Fragestellung Wer sieht Was. Ihre Funktionalität ist im Helpdesk‐Wiki | |||
genauer beschrieben (http://wiki.fernuni‐hagen.de/helpdesk/index.php/Lernaktivitaeten). | |||
==Foren== | |||
Alle Teilnehmer*innen in einer Lernumgebung (also auch die Betreuer*innen) sehen alle Postings in | |||
einem Forum. Alle können Beiträge lesen und schreiben (Ausnahme Nachrichtenforum, dort können alle lesen, aber nur die Betreuer*innen schreiben.). Diese sind mit dem Namen des Verfassers | |||
gekennzeichnet. Die eigenen Postings stehen noch 30 min zur Korrektur offen. Betreuer*innen | |||
können bei groben Verstößen jeden Beitrag bearbeiten oder löschen. Werden Nutzer*innen | |||
komplett aus Moodle entfernt, z.B. nach der Exmatrikulation, so bleiben ihre Beiträge mit der | |||
Kennzeichnung „anonymer Benutzer“ erhalten. | |||
==Foren mit Arbeitsgruppen== | |||
Lesen und Schreiben von Beiträgen kann auf die Mitglieder einer Gruppe beschränkt sein. | |||
==Wiki== | |||
Teilnehmer*innen einer Lernumgebung können alle Wiki‐Beiträge lesen und bearbeiten. Die Namen | |||
der Verfasser*innen sind nur in der Änderungshistorie sichtbar. Anonymisierung wie bei den Foren. | |||
==Glossar== | |||
In einem Standard‐Glossar können alle Teilnehmer*innen einer Lernumgebung Beiträge lesen und | |||
bearbeiten. Die Namen sind auf jeden Fall in der Anzeige nach Autor*in sichtbar. Anonymisierung wie | |||
bei den Foren. | |||
==Datenbanken== | |||
Die Felder einer Datenbank und ihre Anzeige werden von den Betreuenden eingerichtet (so ähnlich | |||
wie die Spalten einer Tabelle mit ihren Überschriften). Einträge (Zeilen) lesen können alle. Bearbeiten | |||
kann man jeweils nur die eigenen. Der Name der Autor*innen ist nur sichtbar, wenn das Feld User | |||
explizit in die Anzeige aufgenommen wurde. | |||
==Aufgaben== | |||
Sie werden aufgefordert, Ihre Lösung in ein Textfeld einzutragen oder als Datei hochzuladen. Sie | |||
sehen jeweils nur Ihre eigenen Lösungen, nicht die anderer Teilnehmer*innen einer Lernumgebung. | |||
Betreuer*innen sehen alle eingereichten Lösungen mit dem Namen des Studierenden, bewerten | |||
diese und sehen dann auch alle Bewertungen. | |||
==Test== | |||
Tests sind automatisch auswertbare Aufgaben. Diese werden z.B. über Multiple Choice zum | |||
Ankreuzen oder mit der Eingabe eines Rechenergebnisses gelöst. Sie sehen jeweils nur Ihre eigenen | |||
Lösungen, nicht die anderer Teilnehmer*innen einer Lernumgebung. Betreuer*innen sehen alle | |||
eingereichten Lösungen mit dem Namen des Studierenden, sowie die automatische Bewertung mit | |||
der Möglichkeit zur Kommentierung. | |||
{{kontakt}} | {{kontakt}} | ||
[[Kategorie:Studieren_Moodle]] | [[Kategorie:Studieren_Moodle]] | ||