Mentoren in Moodle: Unterschied zwischen den Versionen

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* der Zugang zur Moodle-Lehr- und Lernumgebung beantragt werden.
* der Zugang zur Moodle-Lehr- und Lernumgebung beantragt werden.
   
   
WICHTIG: Der Moodle-Zugangs ist nur dann möglich, wenn die E-Mail-Adresse in die Mentorendatei eingetragen wurde. Sollte ein/e Mentor/in noch nicht mit einer E-Mail-Adresse im Mentorensystem sein, bitte diese kurzfristig nachmelden (kurze E-Mail mit Namen bzw. Bezieher-Nummer und E-Mail-Adresse an [mailto:christine.henkel@fernuni-hagen.de christine.henkel@fernuni-hagen.de] bzw. [mailto:ulla.oboth@fernuni-hagen.de ulla.oboth@fernuni-hagen.de] (Ausland) reicht aus).
WICHTIG: Der Moodle-Zugang ist nur dann möglich, wenn die E-Mail-Adresse in die Mentorendatei eingetragen wurde. Sollte ein/e Mentor/in noch nicht mit einer E-Mail-Adresse im Mentorensystem sein, bitte diese kurzfristig nachmelden (kurze E-Mail mit Namen bzw. Bezieher-Nummer und E-Mail-Adresse an [mailto:christine.henkel@fernuni-hagen.de christine.henkel@fernuni-hagen.de] bzw. [mailto:ulla.oboth@fernuni-hagen.de ulla.oboth@fernuni-hagen.de] (Ausland) reicht aus).


HINWEIS: Moodle-Lernumgebungen stehen nur indirekt im Zusammenhang mit den Kursen im Virtuellen Studienplatz. Sie können nach dem Konzept des Lehrgebiets für einen Kurs, ein Modul, ein Seminar, einen Workshop oder weitere Szenarien eingerichtet werden. Die Einbindung von Mentor/innen liegt ebenfalls in der Hoheit des Lehrgebiets.
HINWEIS: Moodle-Lernumgebungen stehen nur indirekt im Zusammenhang mit den Kursen im Virtuellen Studienplatz. Sie können nach dem Konzept des Lehrgebiets für einen Kurs, ein Modul, ein Seminar, einen Workshop oder weitere Szenarien eingerichtet werden. Die Einbindung von Mentor/innen liegt ebenfalls in der Hoheit des Lehrgebiets.
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