Tests

Allgemein

Diese Lernaktivität erlaubt dem Betreuer/der Betreuerin Tests mit mehreren Fragen und unterschiedlichen Fragetypen zu entwerfen. Die Fragen können kategorisiert werden und in einer Fragensammlung abgelegt werden. Dadurch können Sie in derselben Lernumgebung in weiteren Tests verwendet werden.

Das Einrichten von Tests geschieht in mehreren komplexen Arbeitsschritten.
Beschreibung in der Moodle-Dokumentation zu dieser Lernaktivität finden Sie hier.

Test-Administration

Die Einstellungen in der Test-Administration haben Einfluss auf die anschließend zu erstellenden Fragen. Je nach ausgewähltem Frageverhalten und Berichtsoptionen werden Feedbacks, Hinweise, Bewertungen etc. einzelner Fragen (nicht) angezeigt.

Frageverhalten

Direkte Auswertung: Jede Frage im Test wird einzeln abgeschickt und sofort bewertet. Eine wiederholte Beantwortung ist nicht möglich. Direkte Auswertung (mit Selbsteinschätzung): TN geben zusätzlich zur Beantwortung an, wie sicher sie sich sind, die Frage richtig beantwortet zu haben. Beide Eingaben gehen in die Bewertung der Frage ein. Mehrfachbeantwortung (mit / ohne Abzügen): Erlaubt den TN, eine Frage bei Falschantwort wiederholt zu beantworten, bevor die nächste Frage angezeigt wird. Punkte können abgezogen werden. Es können z.B. Hinweise angezeigt werden. Mehrfachbeantwortung (mit Hinweisen): TN können eine Frage beantworten, das zugehörige Feedback lesen und anschließend die Frage neu beantworten. Sobald die Frage richtig beantwortet wurde, ist keine erneute Beantwortung mehr möglich Spätere Auswertung: Die Kursteilnehmer/innen müssen jede Frage im Test beantworten und dann den gesamten Test abschicken, bevor sie irgendeine Bewertung oder irgendein Feedback sehen. Darf der Test beliebig oft wiederholt werden, wird das Feedback nie angezeigt. Spätere Auswertung: TN geben zusätzlich zur Beantwortung an, wie sicher sie sich sind, die Frage richtig beantwortet zu haben. Beide Eingaben gehen in die Bewertung der Frage ein.

Berichtsoptionen

Während des Versuchs: Option nur bei „direkter Auswertung“ möglich Direkt nach dem Versuch: Innerhalb von 2 Minuten nachdem TN den Testversuch abgeschlossen hat („Alle abschicken“ / „beenden“) Später, während der Test noch geöffnet ist: Innerhalb von 2 Minuten nachdem TN den Testversuch abgeschlossen hat (vor Beendigung!) Wenn der Test abgeschlossen ist: Innerhalb von 2 Minuten nach Testschließung (wenn Testversuche unbegrenzt, wird es nie angezeigt)
Versuch: TN darf Versuch erneut betrachten Ob richtig: beinhaltet textliche Beschreibung für 'Richtig', 'Teilweise richtig' und 'Falsch' Punkte: Bewertungen für jede Frage und das Gesamtergebnis für den Versuch Spezifisches Feedback: Spezifisches Feedback, das von der Teilnehmerantwort abhängt Allgemeines Feedback: wird nach der Beantwortung der Fragen angezeigt, (unabhängig von den gegebenen Antworten)  Geben von Hinweisen Richtige Antwort: Automatisch erzeugte Zusammenfassung der richtigen Antworten Wenn Sie die richtige Lösung im Gesamtfeedback noch einmal erklären möchten, schalten Sie diese Option aus. Gesamtfeedback: Das Feedback wird am Ende des Versuchs gegeben und ist abhängig vom Gesamtergebnis. („Alle abschicken“ / „beenden“) Gibt es unbegrenzte Testversuche, wird das Gesamt-Feedback nie angezeigt.

Feedback-Einstellungen

Gesamt-Feedback: wird nur angezeigt, wenn die Teilnehmenden ihren Testversuch abgeschlossen haben Allgemeines Feedback: Allgemeines Feedback wird nach Abschluss des Gesamttests angezeigt. Mehrfachversuche: Hinweise bei falschen Antworten (unter „Mehrfachversuche“) werden nur angezeigt, wenn in den Testeinstellungen auch Mehrfachversuche erlaubt werden. Kombiniertes Feedback: Multiple Choice Fragen erlauben z.B. zusätzlich ein kombiniertes Feedback.

Fragensammlung im Test

Im Moodle-Test können Sie als Betreuer/in auf Kursebene eine Fragensammlung anlegen, um Fragen zu organisieren und zu kategorisieren. Ausführliche Tipps und Tricks finden Sie hier

Hinweis: Bei Tests mit langer Bearbeitungszeit besteht die Gefahr der Zeitüberschreitung. Damit ist die Zeitspanne gemeint, die die Studierenden am Server inaktiv sein dürfen, bevor sie aus Moodle automatisch abgemeldet werden. Das Ankreuzen von Kästchen oder die Eingabe von Text werden dabei vom Server nicht als Aktivität wahrgenommen, sondern nur Zwischenspeichern, Abgabe und das Laden von Seiten. Bei uns ist diese Zeitspanne auf zwei Stunden eingestellt. Sie hat Vorrang vor der Zeitbegrenzung, die Sie für Tests einstellen können.
 Bitte machen Sie die Studierenden in der Testeinführung auf die Gefahr der Zeitüberschreitung aufmerksam und bitten Sie sie, öfter einmal zwischen zu speichern oder die Lösungen zunächst in einem lokalen Editor zu erstellen und sie anschließend in die Antwortfelder zu kopieren (siehe auch Timeout bei Eingaben). 
 Sie können die Gefahr einer Zeitüberschreitung auch dadurch verringern, dass Sie jede Testaufgabe auf einer eigenen Seite anzeigen lassen. Klicken Sie dazu auf den Link zum Test und dann auf den Reiter "Bearbeiten". Kreuzen Sie das Kästchen "Seitenumbrüche anzeigen" an. Stellen Sie dann "Seiten neu erstellen mit 1 Fragen pro Seite." ein und bestätigen Sie mit "Start".

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Falls Ihre Fragen nicht beantwortet werden konnten, wenden Sie sich gerne an unser Helpdesk-Team [1].

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