Zum Inhalt springen

Mahara: Unterschied zwischen den Versionen

Aus Helpdesk
Kreplin (Diskussion | Beiträge)
Keine Bearbeitungszusammenfassung
Kreplin (Diskussion | Beiträge)
Keine Bearbeitungszusammenfassung
Zeile 1: Zeile 1:
Mahara ist eine Anwendung zur Erstellung und Verwaltung von e-Portfolios.
Mahara ist eine Anwendung zur Erstellung und Verwaltung von e-Portfolios.


Mahara wird ab dem Sommersemester 2014 (vorerst) ausschließlich im Studiengang MA Bildung und Medien - eEducation genutzt, in dem die Erstellung von e-Portfolios in der Studienordnung verankert ist.
Mahara wird ab dem Sommersemester 2014 (vorerst) '''ausschließlich im Studiengang MA Bildung und Medien - eEducation''' genutzt, in dem die Erstellung von e-Portfolios in der Studienordnung verankert ist.


Mahara liegt eine lernerzentrierte Philosophie zu Grunde. Studierende erstellen und sammeln Inhalte (sogenannte Artefakte), organisieren sie in Ansichten und geben diese für andere Nutzer/innen, Gruppen oder in Mahara definierte Institutionen frei. In Moodle-Lernumgebungen können Lehrpersonen [[Aufgaben]] vom Typ Mahara portfolio stellen, für die Studierende eine Mahara-Ansicht als Lösung einreichen. Die Kommentierung und Bewertung der Aufgabe erfolgt dabei in [[Moodle]].
Mahara liegt eine lernerzentrierte Philosophie zu Grunde. Studierende erstellen und sammeln Inhalte (sogenannte Artefakte), organisieren sie in Ansichten und geben diese für andere Nutzer/innen, Gruppen oder in Mahara definierte Institutionen frei. In Moodle-Lernumgebungen können Lehrpersonen [[Aufgaben]] vom Typ Mahara portfolio stellen, für die Studierende eine Mahara-Ansicht als Lösung einreichen. Die Kommentierung und Bewertung der Aufgabe erfolgt dabei in [[Moodle]].

Version vom 18. März 2014, 16:21 Uhr

Mahara ist eine Anwendung zur Erstellung und Verwaltung von e-Portfolios.

Mahara wird ab dem Sommersemester 2014 (vorerst) ausschließlich im Studiengang MA Bildung und Medien - eEducation genutzt, in dem die Erstellung von e-Portfolios in der Studienordnung verankert ist.

Mahara liegt eine lernerzentrierte Philosophie zu Grunde. Studierende erstellen und sammeln Inhalte (sogenannte Artefakte), organisieren sie in Ansichten und geben diese für andere Nutzer/innen, Gruppen oder in Mahara definierte Institutionen frei. In Moodle-Lernumgebungen können Lehrpersonen Aufgaben vom Typ Mahara portfolio stellen, für die Studierende eine Mahara-Ansicht als Lösung einreichen. Die Kommentierung und Bewertung der Aufgabe erfolgt dabei in Moodle.

Einen ersten Überblick gibt die nebenstehende Grafik
(Zur Vergrößerung auf das Bild klicken)

Datei:RundgangUebersicht.jpg
Mahara Übersicht

Mahara hat einen ähnlich mächtigen Funktionsumfang wie Moodle. Hier im Helpdesk-Wiki werden die Funktionen im Lauf der nächsten Zeit einzeln beschrieben.

Wer Wann Was - Nutzungshinweise für Mahara.


Falls Ihre Fragen nicht beantwortet werden konnten, wenden Sie sich gerne an unser Helpdesk-Team [1].

Ist dieser Artikel verständlich? Oder zu kurz? Oder zu lang? Ihre Meinung ist für uns wichtig. Wir freuen uns über Ihr Feedback!