E-Portfolio: Unterschied zwischen den Versionen

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In einem E-Portfolio können Studierende während ihres gesamten Studiums ihre Artefakte wie z.B. Texte, Video- und Audio-Dateien sowie Bilder und Grafiken sammeln. Sie bestimmen dabei selbst, wer diese Artefakte sehen darf.
In einem E-Portfolio können Studierende während ihres gesamten Studiums ihre Artefakte wie z.B. Texte, Video- und Audio-Dateien sowie Bilder und Grafiken sammeln. Sie bestimmen dabei selbst, wer diese Artefakte sehen darf.


In der FernUniversität werden E-Portfolios im MA eEducation genutzt.
In Moodle kann ein spezieller [[Aufgabe]]ntyp verwendet werden, bei dem als Lösung nich die Abgabe einer Datei, sondern die Abgabe einer e-Portfolio-Ansicht gefordert wird.
 
In der FernUniversität werden E-Portfolios in den Studiengängen der Bildungswissenschaften genutzt.


Ab dem Sommersemester 2014 wird das eigenständige e-Portfolio-System [[Mahara]] eingesetzt.
Ab dem Sommersemester 2014 wird das eigenständige e-Portfolio-System [[Mahara]] eingesetzt.
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Version vom 12. Juni 2015, 12:29 Uhr

In einem E-Portfolio können Studierende während ihres gesamten Studiums ihre Artefakte wie z.B. Texte, Video- und Audio-Dateien sowie Bilder und Grafiken sammeln. Sie bestimmen dabei selbst, wer diese Artefakte sehen darf.

In Moodle kann ein spezieller Aufgabentyp verwendet werden, bei dem als Lösung nich die Abgabe einer Datei, sondern die Abgabe einer e-Portfolio-Ansicht gefordert wird.

In der FernUniversität werden E-Portfolios in den Studiengängen der Bildungswissenschaften genutzt.

Ab dem Sommersemester 2014 wird das eigenständige e-Portfolio-System Mahara eingesetzt.


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