Rollen und Rechte (Moodle2): Unterschied zwischen den Versionen
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Version vom 9. Februar 2015, 14:46 Uhr
Das Rollen- und Rechtekonzept wurde in Moodle2 noch weiter ausdifferneziert. Mit den Rollen und ihren Rechten werden der Zugang zu einer spezifischen Lernumgebung sowie die Berechtigungen für Lernmaterial und Lernaktivitaeten geregelt.
Die Vergabe von Rollen und Rechten ist für die Einhaltung der Richtlinien zum Datenschutz von zentraler Bedeutung.
Hinweis: Die Rolle "Betreuer/in" wird in der Regel von den Medienbeauftragten in den Fakultäten bei der Einrichtung einer Lernumgebung vergeben. Personen mit dieser Rolle beeinflussen die Zuordnung von Studierenden zur Lernumgebung über die Kurseinstellungen. Mitarbeitende im Moodle-Team des ZMI haben die Rolle "Administrator/in" inne, sind jedoch nur in Ausnahmefällen für die Zuweisung von Rollen zuständig, z.B. wenn Medienbeauftragte selbst ihre Rolle als "Manager/in" bekommen.
Die für Lehrende und Studierende relevanten Rollen im Moodle2 der FernUniversität mit einer Kurzbeschreibung der jeweiligen Rechte: [Bild:Rollen und Rechte in moodle2.png]
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