Rollen und Rechte: Unterschied zwischen den Versionen

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Moodle besitzt ein ausdifferenziertes Rollen- und Rechtekonzept mit dem der Zugang zu [[Lernumgebungen]] sowie die Berechtigungen für [Lernmaterial] und [[Lernaktivitaeten]] geregelt werden.
Moodle besitzt ein ausdifferenziertes Rollen- und Rechtekonzept mit dem der Zugang zu einer spezifischen [[Lernumgebung]] sowie die Berechtigungen für [[Lernmaterial]] und [[Lernaktivitaeten]] geregelt werden.


Die Vergabe von Rollen und Rechten ist für die Einhaltung der Richtlinien zum Datenschutz von zentraler Bedeutung.
Die Vergabe von Rollen und Rechten ist für die Einhaltung der Richtlinien zum Datenschutz von zentraler Bedeutung.

Version vom 28. Januar 2011, 15:55 Uhr

Moodle besitzt ein ausdifferenziertes Rollen- und Rechtekonzept mit dem der Zugang zu einer spezifischen Lernumgebung sowie die Berechtigungen für Lernmaterial und Lernaktivitaeten geregelt werden.

Die Vergabe von Rollen und Rechten ist für die Einhaltung der Richtlinien zum Datenschutz von zentraler Bedeutung.

Die Rollen des FernUni-Moodle mit einer Kurzbeschreibung der jeweiligen Rechte: Datei:MoodleRollen201101.JPG