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Rollen und Rechte: Unterschied zwischen den Versionen
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Rollen und Rechte (Quelltext anzeigen)
Version vom 30. Dezember 2024, 07:50 Uhr
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<td align="center" valign="middle">Betreuer*in</td> | <td align="center" valign="middle">Betreuer*in</td> | ||
<td>Die Rolle Betreuer*in wird an Lehrende für einzelne Lernumgebungen zugewiesen. Betreuer*innen dürfen ihre Lernumgebung (einem Kurs) gestalten, Materialien und Aktivitäten einrichten und bearbeiten sowie Teilnehmer*innen beurteilen. Sie dürfen die Rollen Betreuer*in, Betreuer*in ohne Bearbeitungsrecht und Teilnehmer*in an weitere Personen zuweisen.</td> | <td>Die Rolle Betreuer*in wird an Lehrende für einzelne Lernumgebungen zugewiesen. Betreuer*innen dürfen ihre Lernumgebung (einem Kurs) gestalten, Materialien und Aktivitäten einrichten und bearbeiten sowie Teilnehmer*innen beurteilen. Sie dürfen die Rollen Betreuer*in, Betreuer*in ohne Bearbeitungsrecht und Teilnehmer*in an weitere Personen zuweisen.</td> | ||
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<td align="center" valign="middle">Betreuer*in ohne Bearbeitungsrecht</td> | <td align="center" valign="middle">Betreuer*in ohne Bearbeitungsrecht</td> | ||
<td>Die Rolle Betreuer*in ohne Bearbeitungsrecht wird an Tutor*innen oder Personen mit gleichwertigen Aufgaben zugewiesen. Betreuer*innen ohne Bearbeitungsrecht dürfen in Lernumgebungen (in Kursen) unterrichten (d.h. in Foren und anderen Lernaktivitäten schreiben) und Teilnehmer*innen bewerten, aber sie können die Gestaltung der Lernumgebung nicht verändern. Sie dürfen keine Rollen zuweisen.</td> | <td>Die Rolle Betreuer*in ohne Bearbeitungsrecht wird an Tutor*innen oder Personen mit gleichwertigen Aufgaben zugewiesen. Betreuer*innen ohne Bearbeitungsrecht dürfen in Lernumgebungen (in Kursen) unterrichten (d.h. in Foren und anderen Lernaktivitäten schreiben) und Teilnehmer*innen bewerten, aber sie können die Gestaltung der Lernumgebung nicht verändern. Sie dürfen keine Rollen zuweisen.</td> | ||
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<td align="center" valign="middle">Leser*in</td> | <td align="center" valign="middle">Leser*in</td> | ||
<td>Die Rolle Leser*in wird - ausschließlich von Moodle-Admins im | <td>Die Rolle Leser*in wird - ausschließlich von Moodle-Admins im ZDI / ZLI - für eine Lernumgebung in der Regel an Personen aus der Hochschulverwaltung zugewiesen. Leser*innen können Lerninhalte lesen und herunterladen. Die aktive oder passive Teilnahme an Lernaktivitäten (z.B. Foren, Wikis oder Aufgaben, Abgabe von Bewertungen) ist nicht gestattet. Der Zugriff auf Nutzendenprofile ist nicht gestattet. Teilnahmelisten werden grundsätzlich nicht angezeigt. Rollenzuweisungen sind nicht erlaubt. | ||
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