Gegenseitige Beurteilung: Unterschied zwischen den Versionen

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'''Hinweis:''' Der Workshop heißt seit Moodle 3 im Deutschen "Gegenseitige Beurteilung"
'''Hinweis:''' "Gegenseitige Beurteilung" hieß bis zu Moodle 3 "Workshops"


In einem Workshop geben Studierende Aufgaben zur gegenseitigen Beruteilung ab.  
In der Aktivität "Gegenseitige Beurteilung" geben Studierende Aufgaben zur gegenseitigen Beurteilung ab.  


Diese können sie anhand einer vorgegebenen Anleitung untereinander selbst bewerten (Peer Review). Punkte können sowohl für die eingereichten Lösungen als auch für die eingereichten Reviews vergeben werden.
Diese können sie anhand einer vorgegebenen Anleitung untereinander selbst bewerten (Peer Review). Punkte können sowohl für die eingereichten Lösungen als auch für die eingereichten Reviews vergeben werden.
Die Gegenseitige Beurteilung funktioniert in verschiedenen Phasen:
# Vorbereitungsphase
# Einreichungsphase
# Beurteilungsphase
# Bewertungsphase
# Geschlossen


'''Hinweis:''' Im Workshop können Dateien oder Texte direkt im Textfeld als Lösung hochgeladen werden. Die Abgabe von Mahara-Ansichten als Lösung wie in den [[Aufgaben]] ist nicht möglich.
In der ersten Phase wird durch die Betreuungspersonen vorbereitet, womit die Studierenden in den folgenden Phasen arbeiten, eine Anleitung für die Einreichungen, einen Beurteilungsbogen für die Beurteilung und natürlich eine Beschreibung, was überhaupt zu tun ist.
Der Wechsel der Phasen kann manuell gemacht werden oder automatisch nach Kriterien, beispielsweise zu bestimmten Daten.  
Erst wenn alle Phasen durchlaufen sind und die Aktivität in der Phase "Geschlossen" sind können die Studerenden selbst die Bewertungen zu ihren Einreichungen sehen, die in der Beurteilungphase gemacht wurden. In der Bewertungsphase haben die Lehrenden die Möglichkeit die Beurteilungen und Einreichungen anzuschauen und die vergebenen Punkte neu zu berechnen oder eigene zu vergeben.


Dokumentation zu dieser Aktivität [https://docs.moodle.org/30/en/Workshop_activity]
'''Hinweis:''' In dieser Aktivität können Dateien oder Texte direkt im Textfeld als Lösung hochgeladen werden. Die Abgabe von Mahara-Ansichten als Lösung wie in den [[Aufgaben]] ist nicht möglich.
 
Die ausführliche Dokumentation zu dieser Aktivität ist in den [https://docs.moodle.org/404/de/Gegenseitige_Beurteilung Moodle Docs] zu finden.


{{kontakt}}
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[[Kategorie:Lehren_Moodle]]
[[Kategorie:Lehren_Moodle]]

Aktuelle Version vom 24. April 2024, 09:07 Uhr

Hinweis: "Gegenseitige Beurteilung" hieß bis zu Moodle 3 "Workshops"

In der Aktivität "Gegenseitige Beurteilung" geben Studierende Aufgaben zur gegenseitigen Beurteilung ab.

Diese können sie anhand einer vorgegebenen Anleitung untereinander selbst bewerten (Peer Review). Punkte können sowohl für die eingereichten Lösungen als auch für die eingereichten Reviews vergeben werden. Die Gegenseitige Beurteilung funktioniert in verschiedenen Phasen:

  1. Vorbereitungsphase
  2. Einreichungsphase
  3. Beurteilungsphase
  4. Bewertungsphase
  5. Geschlossen

In der ersten Phase wird durch die Betreuungspersonen vorbereitet, womit die Studierenden in den folgenden Phasen arbeiten, eine Anleitung für die Einreichungen, einen Beurteilungsbogen für die Beurteilung und natürlich eine Beschreibung, was überhaupt zu tun ist. Der Wechsel der Phasen kann manuell gemacht werden oder automatisch nach Kriterien, beispielsweise zu bestimmten Daten. Erst wenn alle Phasen durchlaufen sind und die Aktivität in der Phase "Geschlossen" sind können die Studerenden selbst die Bewertungen zu ihren Einreichungen sehen, die in der Beurteilungphase gemacht wurden. In der Bewertungsphase haben die Lehrenden die Möglichkeit die Beurteilungen und Einreichungen anzuschauen und die vergebenen Punkte neu zu berechnen oder eigene zu vergeben.

Hinweis: In dieser Aktivität können Dateien oder Texte direkt im Textfeld als Lösung hochgeladen werden. Die Abgabe von Mahara-Ansichten als Lösung wie in den Aufgaben ist nicht möglich.

Die ausführliche Dokumentation zu dieser Aktivität ist in den Moodle Docs zu finden.


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