Sammlung vorhandener Materialien: Unterschied zwischen den Versionen

Aus dachadobeconnect
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** Checkliste zur Planung/Durchführung einer Connect-Sitzung; technisch-organisatorische Dokumentation; stichwortartig sind hier erste Aspekte für die organisatorische E-Moderation zu entnehmen
** Checkliste zur Planung/Durchführung einer Connect-Sitzung; technisch-organisatorische Dokumentation; stichwortartig sind hier erste Aspekte für die organisatorische E-Moderation zu entnehmen
* [http://prezi.com/nkse0saycbxy/adobe-connect-fur-lerngruppen/ Speziell für Lerngruppen: Prezi zum Umgang mit Connect]
* [http://prezi.com/nkse0saycbxy/adobe-connect-fur-lerngruppen/ Speziell für Lerngruppen: Prezi zum Umgang mit Connect]
* [http://wiki.fernuni-hagen.de/helpdesk/index.php/Kategorie:Lehren_Adobe_Connect Helpdesk-Wiki mit einigen weiteren Infos (u.a. zu speziellen FernUni-Connect-Themen, aber auch zu Lehrszenarien)]
* [http://wiki.fernuni-hagen.de/helpdesk/index.php/Kategorie:Lehren_Adobe_Connect Helpdesk-Wiki mit einigen weiteren Infos]; überwiegend technische Unterstützung, z.B. zum Audioassistenten, Rollen & Rechte, Freigabepod, Systemcheck etc. Ferner ist hier ein Überblick über didaktische Szenarien als auch zu organisatorischen Fragestellungen, wie z.B. man Veranstalter/in für Connect wird.
* eigene FernUni-Layouts entsprechend der Lehrszenarien; im Prinzip technische Umsetzung/Unterstützung unter didaktischen Aspekten
* eigene FernUni-Layouts entsprechend der Lehrszenarien; im Prinzip technische Umsetzung/Unterstützung unter didaktischen Aspekten
* [https://connect.fernuni-hagen.de/technikcheck/ Technikcheckraum]
* [https://connect.fernuni-hagen.de/technikcheck/ Technikcheckraum]

Version vom 7. März 2013, 17:10 Uhr

Hier entsteht eine Sammlung vorhandener Adobe Connect Materialien.

Nutzerdokumentationen

FernUni in Hagen (selbsterstellte Materialien)

  • PDF-Portfolio zur Nutzung von Connect 8
    • Technische Voraussetzungen; technische Dokumentation zu den Systemanforderungen
    • Windows-Toneinstellungen (SWF); technische Dokumentation
    • Mac-Toneinstellungen (SWF); technische Dokumentation
    • Audio-Videoeinrichtung (SWF); technische Dokumentation
    • Hinweise zur Nutzung des Freigabepods; technische Dokumentation
    • Erste Schritte in Connect (Buchungen, Meetingraum anlegen); technisch-organisatorische Dokumentation, teilweise zu FeU-spezifischen Abläufen
    • Checkliste zur Planung/Durchführung einer Connect-Sitzung; technisch-organisatorische Dokumentation; stichwortartig sind hier erste Aspekte für die organisatorische E-Moderation zu entnehmen
  • Speziell für Lerngruppen: Prezi zum Umgang mit Connect
  • Helpdesk-Wiki mit einigen weiteren Infos; überwiegend technische Unterstützung, z.B. zum Audioassistenten, Rollen & Rechte, Freigabepod, Systemcheck etc. Ferner ist hier ein Überblick über didaktische Szenarien als auch zu organisatorischen Fragestellungen, wie z.B. man Veranstalter/in für Connect wird.
  • eigene FernUni-Layouts entsprechend der Lehrszenarien; im Prinzip technische Umsetzung/Unterstützung unter didaktischen Aspekten
  • Technikcheckraum

Uni Heidelberg (selbsterstellte Materialien)

FH Nordakademie

  • (Wir stellen für unsere Studierende Materialien aus dem Internet zusammen, die nicht von uns selbst erstellt worden sind, z.B. aus Adobe TV, DFN-Verein, Reflact AG und YouTube)

VCC / DFN

Ruhr-Uni

SUNET

  • Webpage [1](Schwedisch ;-))
  • Community Forum [2] (meist schwedisch, wer englisch schreibt kriegt englisch geantwortet)
  • Interactive Guide [3]

Beratungs- und Weiterbildungsangebote

FernUni in Hagen (interne Angebote)

Uni Heidelberg (interne Angebote)

VCC / DFN

  • Kurzfristige Einzel- oder Gruppen-Schulungen (Online- und Präsenzveranstaltungen)
  • Online-Beratung (nächste am 19.03. mit dem Thema: "Pod Videotelefonie" & Telefonintegration)

SUNET

  • Virtueller Support Raum [4](man spricht auch Englisch)
  • Unterschiedliche Angebote an nordischen Universitäten, häufig 2-3 Stufen Einführungen, Online und Präsenz
  • Gemeinschaftlich organisierte webinars [5](schwedisch)