Protokolle: Unterschied zwischen den Versionen

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Version vom 30. Januar 2013, 13:43 Uhr

Protokoll vom 29.01.2013

Kurze Vorstellung aus den einzelnen Institutionen (was gibt es an didaktischen Materialien, was wird vielleicht noch benötigt, etc.)


Fernuni Hagen

  * Pdf portfolio, Filme, Toneinstellungen 
  * Checkliste - was muss der Veranstalter machen 
  * Lerngruppen - prezi und wiki 
  * Lern- und Lehrszenarien (Vorlesung, Seminar, Kollaboration) 
  * Hinweise auf spezielle Layout für die unterschiedlichen Lern- und Lehrszenarien 
  * Technischer Testraum mit Folien 
  * Ausserdem Beratung - mehrstufig (Präsenzberatung für Anfänger, weiterführend online) Begleitschutz - zum sicher werden Weiterbildung zum Thema Medienmoderation (nicht individuell) 
  * Links nachreichen bitte 

Was fehlt?

  * Zu Audioeinstellungen fehlen noch ein paar Filme um alle Betriebssysteme abzudecken 
  * Version 9 - Datenschutz
  * Methodenpool - Lehrszenarien 

Frank Dresden

  * 14/15 Mai Workshop in Dresden - wer will noch mal wer hat noch nicht ;-) Bitte bei Frank melden wer mit Erfahrungsberichten teilnehmen kann 
  * Spezialfall - viele technische Fragen, weniger didaktische Fragen 
  * Regelmässige Schulungen 
  * Unmengen Videos in youtube oft doch in englischer Sprache, z.B. Umgang mit Arbeitsgruppen 
  * Auch viele pdf:s von Adobe 
  * Erste Schritte mit Adobe 

Was fehlt

  * die vorhandenen Dinge zusammenstellen, sortieren, weiter entwickeln 

Cristina (Nordakademie)

  * Spanischunterricht, technisch 'unbetreut' 
  * Zusammenstellung eines Patchworks aus unterschiedlichen Webmaterialien, Adobe, im Netz     

Was fehlt?

  * Didaktisches material interessant 
  * Szenarien - Kleingruppen, Breakout Rooms (Arbeitsgruppenräume) 
  * Auch technisch unterstützende Materialien 

Ingrid (Heidelberg)

  * nutzen Dfn server 
  * In online Studiengeängen, Forschertreffen 
  * Dozenten orientieren sich selbst 
  * Info auf Webseiten, pdf Mischung aus Technik und Didaktik, ausreichend (http://elearning-center.uni-hd.de/adobeconnect.html) 
  * 2. Stufe - gemeinsamer Termin zum Online Durchgang 
  * 3. Stufe - Termine für 5-8 Leute feste Kurstermine, 2 x 2 stunden abends treffen 
  * vorab mail mit genauen Informationen zur Absicherungen 
  * Powerpoint, dann Rollenwechsel, Erfahrungsaustausch 
  * Film in Connect zur Anwendung http://elearning-center.uni-hd.de/adobeconnect.html 

Was fehlt?

  * Erfahrungsaustausch 

Kathrin ( Bochum)

  * Neue Versionen müssen immer aktualisiert werden daher Material von Adobe nutzen 
  * Handreichung - Kamera und Ton, Einloggen etc. Grundbegriffe 
  * Folien zur Orientierung - ändert sich doch häufig 
  * Webseite mit Info 

Was fehlt?

  * Wie kriege ich eine erfolgreiche Connectsitzung hin? 
  * Mögliche Stolpersteine, Fehlerquellenliste 
  * Known bugs and Workarounds?? 
  * Lehr- und Lernszenarien 
  * Diskussion und Festlegung gemeinsamer Ziele der Kooperationsgruppe 
  * Festlegung des weiteren Vorgehens 

SUNET

  * http://www.meetings.sunet.se/ Webseite 
  * http://community.sunet.se/sunet Forum 
  * http://www.du.se/connect swf Guide im default meeting template 
  * Mailingliste 
  * Virtuelles nationales Support Café 
  * Usertreffen 1 mal monatlich 
  * Webinar gemeinsam veranstalten und Erfahrungslernen auch Erfahrungsaustausch
  * http://oersverige.se/open-education-a-global-challenge/ 5. Februar 

Was fehlt? (Zusammenfassung)

  * Lern- und Lehrszenarien 
  * Methodenpool 
  * Fehlerlisten 

Gemeinsame Ziele

  * Zusammentragen von existierenden Materialien 
  * Fragen: Passt das existierende schon in unser WunschZielBild - was fehlt, d.h. was gibt es noch nicht 
  * Lernszenarien (Einstiegspunkte) 
  * Methodenpool 
  * Wie in Connect umsetzen 
  * Fehlerquellen, Bugs, Workarounds 

Nächste Schritte

  * Wiki zur Materialsammlung, Hagen richtet Wiki ein 
  * Kategorisieren 

Nächstes Treffen

  * 6. März 16 Uhr