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(Protokoll vom 29.01.2013)
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* Auch technisch unterstützende Materialien  
 
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'''Ingrid (Heidelberg)'''  
 
'''Ingrid (Heidelberg)'''  
* nutzen Dfn server
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* nutzen DfN-Server
* In online Studiengeängen, Forschertreffen  
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* v.a. in Online-Studiengeängen, Forschertreffen, Seminaren
* Dozenten orientieren sich selbst  
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* Dozenten orientieren sich oft selbst  
* Info auf Webseiten, pdf Mischung aus Technik und Didaktik, ausreichend (http://elearning-center.uni-hd.de/adobeconnect.html)  
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* 1. Stufe - Info auf Webseiten, pdf (Mischung aus Technik und Didaktik) sowie Film in Connect zur Anwendung, ausreichend (http://elearning-center.uni-hd.de/adobeconnect.html)  
* 2. Stufe - gemeinsamer Termin zum Online Durchgang  
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* 2. Stufe - kurzfristiger gemeinsamer Termin zum Online Durchgang  
* 3. Stufe - Termine für 5-8 Leute feste Kurstermine, 2 x 2 stunden abends treffen  
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* 3. Stufe - feste Kurs-Termine im Internen Bildungsprogramm für 5-8 Leute, 2 x 2 stunden abends treffen, rein online
* vorab mail mit genauen Informationen zur Absicherungen
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* daher vorab mail mit genauen Informationen zur Absicherung, Bitte um Vorab-Audio-Test im offenen AC-Audiotestraum
* Powerpoint, dann Rollenwechsel, Erfahrungsaustausch
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* Kursdurchführung anhand Powerpoint, während des Kurses Rollenwechsel, Diskussion zu Lernszenarien und E-Moderation (per Audio, Whiteboard)
* Film in Connect zur Anwendung http://elearning-center.uni-hd.de/adobeconnect.html
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Was fehlt?
 
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* Erfahrungsaustausch  
 
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Version vom 30. Januar 2013, 14:49 Uhr

Protokoll vom 29.01.2013

Kurze Vorstellung aus den einzelnen Institutionen (was gibt es an didaktischen Materialien, was wird vielleicht noch benötigt, etc.)

Fernuni Hagen

  • Pdf portfolio, Filme, Toneinstellungen
  • Checkliste - was muss der Veranstalter machen
  • Lerngruppen - prezi und wiki
  • Lern- und Lehrszenarien (Vorlesung, Seminar, Kollaboration)
  • Hinweise auf spezielle Layout für die unterschiedlichen Lern- und Lehrszenarien
  • Technischer Testraum mit Folien
  • Ausserdem Beratung - mehrstufig (Präsenzberatung für Anfänger, weiterführend online) Begleitschutz - zum sicher werden Weiterbildung zum Thema Medienmoderation (nicht individuell)
  • Links nachreichen bitte

Was fehlt?

  • Zu Audioeinstellungen fehlen noch ein paar Filme um alle Betriebssysteme abzudecken
  • Version 9 - Datenschutz
  • Methodenpool - Lehrszenarien

Frank Dresden

  • 14/15 Mai Workshop in Dresden - wer will noch mal wer hat noch nicht ;-) Bitte bei Frank melden wer mit Erfahrungsberichten teilnehmen kann
  • Spezialfall - viele technische Fragen, weniger didaktische Fragen
  • Regelmässige Schulungen
  • Unmengen Videos in youtube oft doch in englischer Sprache, z.B. Umgang mit Arbeitsgruppen
  • Auch viele pdf:s von Adobe
  • Erste Schritte mit Adobe

Was fehlt

  • die vorhandenen Dinge zusammenstellen, sortieren, weiter entwickeln

Cristina (Nordakademie)

  • Spanischunterricht, technisch 'unbetreut'
  • Zusammenstellung eines Patchworks aus unterschiedlichen Webmaterialien, Adobe, im Netz

Was fehlt?

  • Didaktisches material interessant
  • Szenarien - Kleingruppen, Breakout Rooms (Arbeitsgruppenräume)
  • Auch technisch unterstützende Materialien

Ingrid (Heidelberg)

  • nutzen DfN-Server
  • v.a. in Online-Studiengeängen, Forschertreffen, Seminaren
  • Dozenten orientieren sich oft selbst
  • 1. Stufe - Info auf Webseiten, pdf (Mischung aus Technik und Didaktik) sowie Film in Connect zur Anwendung, ausreichend (http://elearning-center.uni-hd.de/adobeconnect.html)
  • 2. Stufe - kurzfristiger gemeinsamer Termin zum Online Durchgang
  • 3. Stufe - feste Kurs-Termine im Internen Bildungsprogramm für 5-8 Leute, 2 x 2 stunden abends treffen, rein online
  • daher vorab mail mit genauen Informationen zur Absicherung, Bitte um Vorab-Audio-Test im offenen AC-Audiotestraum
  • Kursdurchführung anhand Powerpoint, während des Kurses Rollenwechsel, Diskussion zu Lernszenarien und E-Moderation (per Audio, Whiteboard)

Was fehlt?

  • Erfahrungsaustausch

Kathrin ( Bochum)

  • Neue Versionen müssen immer aktualisiert werden daher Material von Adobe nutzen
  • Handreichung - Kamera und Ton, Einloggen etc. Grundbegriffe
  • Folien zur Orientierung - ändert sich doch häufig
  • Webseite mit Info

Was fehlt?

  • Wie kriege ich eine erfolgreiche Connectsitzung hin?
  • Mögliche Stolpersteine, Fehlerquellenliste
  • Known bugs and Workarounds??
  • Lehr- und Lernszenarien
  • Diskussion und Festlegung gemeinsamer Ziele der Kooperationsgruppe
  • Festlegung des weiteren Vorgehens

SUNET

Was fehlt? (Zusammenfassung)

  • Lern- und Lehrszenarien
  • Methodenpool
  • Fehlerlisten

Gemeinsame Ziele

  • Zusammentragen von existierenden Materialien
  • Fragen: Passt das existierende schon in unser WunschZielBild - was fehlt, d.h. was gibt es noch nicht
  • Lernszenarien (Einstiegspunkte)
  • Methodenpool
  • Wie in Connect umsetzen
  • Fehlerquellen, Bugs, Workarounds

Nächste Schritte

  • Wiki zur Materialsammlung, Hagen richtet Wiki ein
  • Kategorisieren

Nächstes Treffen

  • 6. März 16 Uhr