Checkliste für Dozenten: Unterschied zwischen den Versionen
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=== Vorbereiten 2: Sitzungsraum === | === Vorbereiten 2: Sitzungsraum === |
Version vom 20. März 2014, 12:36 Uhr
Vorbereiten 1: Vorab-Infos
- Vorab-Infos für die Teilnehmer
- Internetadresse (URL) des virtuellen Klassenraums (VK)
- Dozentenname, Thema (Vorlesung), Datum, Zeit
- ggf. Passwort
- Hinweis für's Einloggen (z.B. Nachname, Vorname, keine Sonderzeichen)
- Hinweis auf rechtliche Rahmenbedingungen (z.B. Urheberrecht, (kein) Mitschneiden)
- Vorab-Info: Kanäle
- im Präsenzunterricht
- via eMail
- in dem an der Hochschule genutzten (Content) Learning Management System (Moodle, ILIAS, Stud.IP, Blackboard, SharePointLMS usw.)
Vorbereiten 2: Sitzungsraum
- Sitzungsraum z.B.
- Dienstliches Arbeitszimmer
- Privates Arbeitszimmer
- Seminarraum
- Gesondertes Teleteaching-Studio
- Mitnehmen
- Redemanuskript
- Teilnehmerliste
- Internetadresse des virtuellen Klassenraums, Einlog-Daten (Username, Passwort)
- ggf. Webcam, Headset, Kopfhörer, Mikro etc.
- ggf. Telefonnummer von Distanz-Experten/-Kollegen, DV-Support
- Hintergrund
- ggf. Bilder abhängen
- Kollegen (im Raum) Bescheid geben ;-)
- Licht
- ggf. Jalousie/Vorhang, bei zu starkem Sonnenlicht
- Ggf. zweite (Schreibtisch-)Lampe
- Anfängerfehler: Bild zu dunkel
- Bei Nutzung von Tageslicht: Lichtprognose - wie wird sich das Tageslicht während der Dauer der Veranstaltung entwickeln?
- Ton
- Was ist zu hören?
- Was könnte während der Sitzung stören?
- Telefon, Handy, Smartphone leise/aus?
- Türen, Fenster zu?
- ... ?
- Dynamischen Gesundheitsbürostuhl ggf. austauschen damit man ruhig sitzt
- Wenn der Aufnahmeraum noch von anderen genutzt wird: Was haben die Kollegen während der Teleteaching-Sitzung vor, z.B. Sprechstunde?
Vorbereiten 3: Computer
- Hintergrundprogramme AUS
- Windows-Update
- Anti-Virus Updates, Scans
- eMail-Client, der laufend ins Netz geht
- TIPP: Rechner eine Stunde vorher anschalten
- Audio-/Video-Hardware
- Webcam darf nicht von einer anderen Anwendung genutzt werden
- Lautsprecher AUS (PC, Monitor) / Ohrhörer an (Ruckkopplungsgefahr)
- Browser Konfig
- ggf. Browserhistorie löschen
- ggf. Toolbar wegblenden
- Alle Seiten/Prg. vorher öffnen
- Software
- Bildschirmschoner beim Monitor-Rechner aus
- Telefon-Monitor AUS (Allg: keine Popups)
- Benötigte Prg. aufrufen: Browser, Bildbetrachter usw.
- ggf. Monitor-Rechner für Studentensicht testen
Vorbereiten 4: Im virtuellen Klassenraum
- Einloggen in virtuellen Klassenraum (VK)
- Dozentenrechner
- Monitor-Studentenrechner
- Fenster (Pods) und Interaktion vorbereiten
- Fenster (zB Chat) treffend benennen, zB mit Datum-Vorlesung "131107-WINF"
- ggf. Benutzerrechte festlegen
- ggf. Abfragen, Umfragen etc. erstellen
- Material hochladen, z.B. Videoclips
- Material konvertieren (z.B. Videos in MP4, FLV)
- Material hochladen (Videos, Grafiken, Folien)
- Video/Audio checken
- Bild: Licht, Hintergrund, Ausschnitt, Größe ...
- Ton: Lautstärke
- Whiteboard-Info (oder Intro-Bild)
- Dozentename, Thema (Vorlesung), Datum, Zeit
- ggf. rechtliche Rahmenbedinungen
Sitzungsbeginn
- Bei Bedarf ggf. Aufzeichnung anschalten! (TIPP: wird leicht vergessen)
- Dozent
- Ruhig stehen/sitzen
- Ab und zu in die Kamera sehen
- Nicht zu laut/leise sprechen
- Info an Teilnehmer: Allgemeines
- Mitschnitt ist eingeschaltet
- Rechtliches ggf. vorlesen
- Info an Teilnehmer: Adobe Connect Funktionen
- Hintergrundprogramme schließen/stoppen
- Chatfenster, Privater Chat
- Status-Funktionen (dauerhafte, temporäre)
- Info an Teilnehmer: Interaktions-Möglichkeiten
- Text im Chat-Fenster
- Beteiligung mit Audio und/oder Video
- Audio-Beteiligung: Ohrhörer statt Lautsprecher (wg. Echo/Rückkopplung)!
- Frage an Teilnehmer: Klappt die Technik bei jedem?
- ggf. im Chat-Fenster schreiben: Hört jeder was?
- Chat-Fenster: Sonstige (technische) Probleme?
- ggf. mit Abstimmungs-Fenster: Ton gut, mittel, schlecht?
Während der Sitzung
- VK-Mitschnitt
- kann unterbrochen werden
- ggf. beenden und neustarten, um kleinere Dateien zu bekommen
- Bild des Dozenten
- Stimmt Beleuchtung noch? (Tageslicht ändert sich)
- Kopf ruhig halten,
- In die Kamera sehen
- Ton des Dozenten
- Langsam und ruhig sprechen, mit Pausen
- Keine lauten Klappergeräusche durch Tastatur, Kaffeetasse o.ä.
- Nicht ans Mikrofon stoßen
- Video abspielen
- Ggf. Puffer laden: Starten - Stoppen - Starten
- Währenddessen: Dozenten-Webcam: Standbild, Mikro: Stumm
- Statt Videos anzeigen, nur Video-Links rausgeben (insbesondere bei Performance-Problemen)
- Ende des Videobeitrags: Webcam+Audio wieder AN!
- Zeitversatz berücksichtgen, z.B. Folien-Anzeige ist auf dem Teilnehmer-Rechner oft erst nach 2 Sek.
- ggf. Rolle der Teilnehmer ändern
- (Auch) Mikrofon bei Sitzungs-Pausen AUS !
Sitzung beenden
- VK-Mitschnitt ausschalten
- VK beenden ODER "nur" verlassen?
- "Adobe Connect beenden" ist NICHT "Meeting beenden"
- TIPP: "Adobe Connect beenden" heißt nicht, dass der VK geschlossen wird!
- Kamera und Mikrofon aus
- Ausgeschaltete Geräte wieder an
- Telefonklingel? Telefonmonitor?
- Updatefunktion von Software?
- Tasse frischen Kaffee oder Tee holen
- >> hat man sich jetzt verdient :-)